Arte Textil - círculo de hilado
El hilado y el tejido son actividades que, como la meditación profunda, la danza, la escritura, la oración, el canto, la imaginación activa, entre otras exigen una intensa alteración de conciencia y permiten a las mujeres (y a los hombres) acceder al “río bajo el río”…
La idea general y primaria de este taller es la TRANSMISIÓN de conocimientos y saberes de generación en generación. De este objetivo central se desprenden otros que, no por esto son menos importantes ya que contribuyen de forma vital a fortalecer los vínculos entre los integrantes del grupo y a enriquecer el proceso de transmisión en general.
Profesora: Elina Zalazar
Taller de práctica coral
El alimento, la vivienda, la salud y la vestimenta son considerados derechos básicos que el ser humano no puede prescindir y que tanto los estados y sus instituciones deben garantizar su acceso a quienes los necesitan. Sobre esto no hay nada que objetar.
Pero qué podemos decir si agregáramos deliberadamente a estas importantes necesidades básicas, la necesidad de acceder a una práctica musical, individual o comunitaria.
¿Estaríamos hablando del derecho a la música? Pues sí. Quienes venimos trabajando en la educación musical desde hace décadas consideramos que la música es para los pueblos un importante recurso de supervivencia, un detonador de entusiasmos que prolonga y sostiene lo más importante en la vida que es: “sentir que ella tiene un sentido”
En cualquier sujeto o comunidad, esta confirmación de sentido necesita expresión, y la música es un maravilloso dinamizador. Esto es lo que provocó que todas las culturas de todos los tiempos hayan desarrollado esta práctica en igual jerarquía y popularidad que otras, como el arte culinario, el textil o la arquitectura.
Desde esta trascendente visión de la música acercamos esta oferta cultural a la comunidad de San Marcos Sierras, buscando crear un espacio para la experimentación musical a través de la fuerza vibratoria de la propia voz.
Nos proponemos aprender a cantar como acto vital, como una antigua estrategia de supervivencia, pues cualquier especie sobrevive comiendo, pero pocas hay que necesitan cantar.
Títeres para niños
El arte en general, y los títeres en particular, cumplen un rol fundamental en la infancia. Por alguna razón todos los niños juegan, sin saberlo, a ser grandes titiriteros, cuando le dan ánima a sus muñecos y juguetes expresando, a través de ellos, emociones y pensamientos internos. Al experimentar el fenómeno de darle vida a un objeto inanimado, cada uno deposita su propia energía en él, objetualizando una parte de nuestra personalidad logrando visualizar algo interno y muchas veces sanando y liberando experiencias ocultas. El adulto a cargo puede guiar este juego logrando que el niño tome conciencia de la poderosa herramienta de expresión que tiene a su alcance, invitándolo a crear una obra escénica donde sus motivaciones, emociones, pensamientos, opiniones, etc. Cumplan con el proceso comunicacional del arte. Profesor: Daniel Maurizio
Convocatoria a talleristas
La Secretaría de Cultura comunica a todos los vecinos de San Marcos Sierras que está abierta la convocatoria para presentar proyectos culturales para trabajar en la Casa de Cultura Marcelo Pais en el marco de talleres de capacitación 2014. La recepción se extiende hasta el día 14 de Marzo del corriente.
Requisitos
* Presentar proyecto por escrito (retirar modelo de presentación en CCMP)
* Para el caso de proyectos anuales los docentes deberán estar domiciliados en San Marcos Sierras o alrededores.
* Presentar Currículum Vitae.
Casa de Cultura Marcelo Pais, un año más capacitando a los sanmarqueños.
Taller de clown
El taller va dirigido a todo ser mayor de 18 años que desee explorar la técnica de clown. Esta técnica nos permite descubrir nuestro niño interno poniendo en evidencia nuestro ser adulto ridículo, riéndonos de nosotros mismos; y abriendo así el espacio de juego, mostrándonos que todo en la vida es un proceso de aprendizaje. Porque este niño es el maestro interior que todos tenemos y es a quien invocamos a través de la pequeña máscara: la nariz roja.
Profesor: Walter Scalese
Tango
El tango genera un entrenamiento que conjuga "elementos" que, como actividad rítmica, incluyendo la música, la poesía y la danza, (entendido como arte lírico) reacciona física, emotiva y neurológicamente. En esta danza se representa una tensión melodramática y se expresan sentimientos de confesión, llanto, nostalgia, amor… Esto no sucede sólo en los bailarines sino también en los espectadores que vivencian el ritual.
Por otra parte, el tango permite reconstruir la trama social dado que genera un espacio atípico donde la gente que esta "desencontrada" en la vida cotidiana se vincula entre sí, gracias a esta danza.
profesores Ana Yaques y Ramón Valdez
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